Responda preguntas sobre las habilidades que su niño/a puede desarrollar.
OSP le informará cómo les está yendo y qué hacer a continuación.
Paso 1. Complete 1 o 2 cuestionarios
Paso 2. Revisar los cuestionarios completados
- Envíe por correo electrónico o descargue los resúmenes de su niño/a y las recomendaciones de los siguientes pasos
- Utilice los resúmenes como guía de lo que se espera a esta edad.
- Obtenga actividades recomendadas de juego y aprendizaje para practicar habilidades
- Consulte nuestra Guía de comprensión de resultados para obtener más información.
Paso 3. Tome los siguientes pasos
- Añade nuestra Guía de próximos pasos
- Consulte nuestras actividades en casa para obtener ideas de juego divertidas.
- Utilice la Biblioteca de recursos para explorar consejos para padres y servicios comunitarios.
- Aprenda a compartir sus resultados
Puntos importantes
- Tómese el tiempo para probar los elementos ASQ con su niño/a si es necesario.
- Pruebe una actividad con su niño/a si aún no lo ha visto realizar la habilidad.
- Probar actividades puede ser un juego divertido para usted y su niño/a.
- Cuando pruebe actividades, asegúrese de que su niño/a esté descansado y listo para jugar.
- Observe a su niño/a para ver qué puede hacer.
Cómo completar el ASQ-3
ASQ pregunta sobre el desarrollo general en cada edad. Cada cuestionario pregunta sobre el aprendizaje y las habilidades que se esperan para un rango de edad específico. No hay respuestas incorrectas. No hay preguntas sobre habilidades "avanzadas". Los padres completan solo el ASQ que coincide con la edad de su niño/a y responden preguntas basándose en lo que saben que hace su niño/a durante el juego y las rutinas diarias.
Responda cada pregunta como Sí, A veces, Todavía no
- SÍ - su niño/a está practicando la habilidad. ¡Celebre las fortalezas de su niño/a !
- A VECES - usted recién está comenzando a ver la habilidad o su niño/a lo intenta con su ayuda.
- TODAVÍA NO- su niño/a aún no está practicando la habilidad en casa, con la familia o en la guardería.
ASQ pregunta sobre habilidades en 5 áreas de desarrollo:
- Comunicación - las habilidades lingüísticas de su niño/a , lo que entiende y lo que puede decir.
- Motricidad gruesa - cómo mueve su niño/a los brazos y las piernas.
- Motricidad fina - el movimiento y la coordinación de las manos y los dedos de su niño/a .
- Resolución de problemas - cómo piensa su niño/a, juega con las cosas y cómo resuelve problemas.
- Personal-social - pregunta sobre cómo alimentarse, vestirse y cómo se relacionan con los demás.
Consejos importantes
- Consulta la lista de materiales. Es posible que necesite artículos como una pelota, una taza o un juguete pequeño para ayudar a realizar las actividades.
- Pruebe actividades si no está seguro de si su niño/a puede realizar la habilidad. Está bien practicar. Cuando pruebe actividades, asegúrese de que su niño/a esté descansado y listo para jugar. Cuando esté listo, complete los cuestionarios en línea.
- Observe a su niño/a para ver qué puede hacer. Piense en lo que ha visto hacer a su niño/a en las rutinas y juegos diarios. Responda SÍ dondequiera que su niño/a esté practicando una habilidad: en casa, en la guardería o en otro entorno.
- Es posible que su niño/a pueda hacer algunos, pero no todos, los elementos del ASQ, eso está bien.
Cómo completar el ASQ:SE-2
ASQ:SE es una encuesta sobre las habilidades sociales y de autoayuda de un niño/a. No hay actividades que probar y no hay respuestas "incorrectas". Ayuda a los padres a conocer las fortalezas de sus hijos y los comportamientos esperados para cada edad. Cuando hay inquietudes, los padres y cuidadores pueden utilizarlo para ayudar a discutir los próximos pasos.
Responda preguntas sencillas sobre los comportamientos de su niño/a basándose en sus experiencias:
- A menudo o siempre- Su niño/a hace esto la mayor parte del tiempo.
- A veces - Su niño/a hace esto a veces, pero no siempre.
- Rara vez o nunca - su niño/a hace esto sólo de vez en cuando, o nunca lo ha visto hacer esto.
Consejos importantes
- Asegúrese de leer cada elemento con atención.
- Seleccione la respuesta que describa los comportamientos habituales de su niño/a cuando está descansado y se siente bien, sin hambre ni cansado.